教育行政執行方針の内容
学力向上対策の推進
「確かな学力」育成支援交付金の活用
先進地視察の実施
「アクティブ・ラーニング」や「協働学習」の導入
日常的な読書活動の推進と学校図書館司書の配置、読書通帳の導入
学習支援員、教育補助員、特別支援教育支援員の配置
理科観察実験アシスタントの配置
外国人子弟等への学習支援員の配置
中学校30人学級の継続実施
中学校1年生の数学・英語の極少人数
(13人程度)指導の実施
中学校2・3年生の少人数指導及びティーム・ティーチングの実施
中学校「地域未来塾」の拡充
フィンランド中学生招聘事業の推進
「研究開発学校」指定に向けた取組
国際教育(理解)の推進
JETプログラムコーディネーターの配置
ICT教育の推進
リンク
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教育委員会 > 社会教育
「早寝・早起き・朝ごはん運動」の全町的取組の推進
近年、子供の生活習慣の乱れと学習意欲や体力、気力低下との相関関係が 明らかになり生活習慣、生活リズムの改善が必要となってきています。
このためには、家庭や学校、地域の連携が必要で全町的な普及啓発が必要です。
教育委員会では、生活リズム改善の「子育て講演会」の開催や小学生の「夏休み写真絵日記」、中学生の「標語の募集」などを実施し、規則正しい生活習慣を身につける 「早寝・早起き・朝ごはん」運動を全町的な取組として展開しています。
子供の生活習慣の改善を普及啓発
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